Chapitre 5 – Les principales explications du chômage

A. La nature et la mesure du chômage

Le chômage est donc une situation où les personnes sont sans travail à la suite de suppressions d’emplois. Ils sont alors considérés comme demandeurs d’emplois.

Le chômage peut résulter d’un manque de travail à l’issue de la formation, d’un licenciement ou lorsqu’un inactif qui souhaite travailler entreprend des recherches actives d’emploi (femme au foyer par exemple)

Il existe deux définitions du chômage :

• celle de Pôle emploi

• celle de l’INSEE qui se base sur la définition du Bureau international du travail (BIT)

Pour mesurer le chômage, on utilise un indicateur, le taux de chômage = rapport entre le nombre de chômeurs et le nombre des actifs càd la population active.

B. Les caractéristiques du chômage actuel

Le chômage en France peut aussi être qualifié de structurel et de conjoncturel. Ces deux notions seront explicitées en dessous.

C. Les causes du chômage

Prenons l’exemple d’une entreprise qui souhaiterait embaucher un salarié pour un travail peu qualifié comme par exemple l’entretien du jardin à l’extérieur de l’entreprise. La concurrence étrangère rémunèrerait ce même salarié pour le même travail à 400 euros par mois par exemple. L’entreprise française pour faire face à cette concurrence étrangère devrait pouvoir payer le salarié pour le même salaire càd 400 euros. Ici la flexibilité serait que l’employeur puisse rémunérer le salarié en fonction de ses besoins. Or, un élément ne permet pas à l’employeur français d’adapter la rémunération à ses besoins : le SMIC ! Le SMIC est un seuil en dessous duquel un salarié ne peut pas être rémunéré. Que va faire notre employeur français ? Il est face à un double problème : le premier est une concurrence étrangère en terme de coût du travail qui l’oblige à baisser ses coûts en matière de rémunération pour rester compétitif. Le deuxième est qu’il ne peut pas, car la règlementation française en matière de rémunération protège le salarié et est rigide. Ce manque de flexibilité en matière de rémunération va donc dissuader l’employeur français d’embaucher dans notre cas.

Le progrès technique entraîne une évolution au niveau de l’appareil productif. Généralement cette évolution technique nécessite donc de nouvelles compétences et par conséquent d’adapter les qualifications des salariés dans l’entreprise aux besoins de l’entreprise. Les emplois proposés étant plus qualifiés, l’offre de travail doit suivre et prend souvent du temps à se former aux nouvelles compétences que les postes nécessitent ce qui entraîne du chômage.

Progrès technique = Amélioration des appareil productifs = Nouvelles compétences nécessaires donc en matière de main d’oeuvre = Nouveaux emplois plus qualifiés = Offre de travail obsolète en matière de qualification = chômage

On parle donc d’inadéquation entre la demande de travail (les qualifications nécessaires pour le poste à occuper) et l’offre de travail (les qualifications des salariés actuelles).

Rappelons que le chômage est une situation dans laquelle l’offre de travail des salariés est supérieure à la demande de travail des entreprises. La population active est la population en âge de travailler qui occupe un emploi ou qui en cherche activement un. De façon très simpliste, toute hausse de la population active entraîne du chômage si des emplois ne se créent pas parallèlement. La structure démographique d’un pays peut alors expliquer une partie du chômage. Depuis quelques décennies, la population active ne cesse d’augmenter (Effet entre autre du baby-boom, de la rentrée sur le marché du travail des femmes, ainsi que des flux migratoires). Cette main d’oeuvre grandissante nécessite donc une économie où des emplois se créent. Malheureusement, l’augmentation des emplois a augmenté mais pas suffisamment pour compenser une hausse accrue de l’offre de travail.

Cette explication du chômage est d’ordre structurel car il est lié à la structure démographique du pays. Très difficilement réversible et grave car profond. Est-il simple d’agir sur un chômage dont l’origine se trouve sur une croissance de la population active ? Une solution serait que la demande de travail suive cette hausse.

Il est nécessaire de rappeler qu’une économie en forte croissance est une économie où la consommation est importante car elle va générer en contrepartie la production des entreprises nécessitant de la main d’oeuvre. Plus les gens consomment, plus le niveau de l’emploi se porte bien.

Par conséquent, toute diminution de la consommation des agents économiques quelle qu’en soit la raison affecte le niveau de l’emploi et génère donc du chômage. Ce chômage sera qualifié de conjoncturel car il est lié à une baisse du niveau de la demande globale de biens et services (baisse de la consommation autrement dit). Il s’agit d’un phénomène de court terme sur lequel on peut agir facilement pour y remédier. Des solutions visant à relancer la consommation des agents économiques existent.

Je maîtrise la synthèse ?

Chapitre 1 Le fonctionnement du marché du travail (Retenir)

I – Qu’est-ce que le marché du travail ?

La confrontation de l’offre et de la demande de travail conduit à déterminer deux grandeurs : le salaire (P*) et le niveau d’emploi (Q*)

Modèles économiques simples = niveau d’emploi et prix du travail se situent au point de rencontre des courbes d’offre et de demande de travail.

II – Les déterminants de l’offre de travail

Qu’est-ce qui peut pousser une personne à faire le choix de travailler ?

A. L’entrée sur le marché du travail par décision

Les personnes en âge de
travailler (de 15 à 65 ans) prennent la décision de travailler ou de ne
pas travailler.

Cet arbitrage (le choix) entre consommation et loisir détermine la quantité de travail offerte (Plus le choix s’oriente vers les loisirs, plus la quantité d’offre de travail est faible)

Lorsqu’il renonce à une partie de ses loisirs, l’individu peut accroître sa consommation par les revenus supplémentaires que procure son travail et lorsqu’il travaille moins, l’individu renonce à une consommation et obtient plus de loisirs.  

B. La population active

La population est composée de deux catégories de personnes :

Cette progression de la population active résulte de mutations démographiques (baby-boom par exemple) mais aussi d’évolutions sociologiques : allongement de la durée des études, élévation de l’âge obligatoire de fin de scolarité, arrivée massive des femmes sur le marché du travail ou de décisions économiques comme le recul de l’âge de départ à la retraite. L’afflux de main-d’œuvre étrangère va également faire augmenter la population active.

Exemple : si je rallonge la durée des études, les individus entreront sur le marché du travail plus tardivement et donc ce même marché contiendra une population active moins nombreuse. Si je rallonge cependant l’âge de départ à la retraite à 67 ans, la population active sera plus nombreuse car elle comprendra les personnes de 15 à 67 ans et non de 15 à 64 ans

C. Le taux d’activité

III – Les déterminants de la demande de travail

IV. La segmentation du marché du travail

Elle va
permettre :

• d’analyser des comportements de groupes de population homogène (par ex les femmes de plus de 50 ans en CDI),
• d’étudier d’éventuelles passerelles entre les différents groupes,
• de constater l’évolution dans le temps.

la féminisation de l’emploi (48 % de femmes travaillent)

la généralisation du salariat (91 % des travailleurs sont des salariés, pas des travailleurs libéraux)

le
développement de formes particulières d’emplois (intérim, CDD)

Thème 7 : Quelle est l’influence de l’État sur l’évolution de l’emploi et du
chômage ?

Chapitre 1 : Le fonctionnement du marché du travail

Qu’est-ce qu’un marché ?

I – Qu’est-ce que le marché du travail ?

52% des tâches actuelles réalisées sur le lieu de travail
seront réalisées par les robots à partir de 2025, révèle un rapport du Forum
économique mondial. Et si la révolution robotique était synonyme de création
d’emplois ?

Terminator, Matrix, I Robot… La
science-fiction a depuis longtemps choisi son camp : les robots seront une
menace pour l’humanité ou ne seront pas. Et qu’en est-il de l’économie ?
Si certaines projections sont alarmistes, d’autres, au contraire, expliquent
que cette « révolution robotique » pourrait également être créatrice
d’emplois.

Dans un rapport publié ce 17 septembre et
intitulé « The Future of
Jobs », le Forum économique mondial estime que 52% des tâches actuelles
réalisées sur le lieu de travail seront réalisées par les robots à partir de
2025, contre 29% aujourd’hui. Les secteurs les plus concernés par cette
automatisation risquent d’être les centres de gestion des clients, la
comptabilité, le secrétariat, les services postaux ou encore les usines
d’assemblage. 75 millions d’emplois pourraient être supprimés dans ces filières
d’ici 2022, estime l’étude.

133 millions d’emplois créés d’ici 5 ans ?

Attention, cela ne
signifie pas que les perspectives professionnelles se feront au profit des
machines et au détriment des humains. 133 millions d’emplois pourraient être
créés en parallèle d’ici cinq ans, détaillent ainsi les chercheurs. La majorité
d’entre eux devraient être en lien avec la révolution numérique : intelligence
artificielle, traitement des données (big data), logiciels informatiques,
marketing… Les développeurs et spécialistes des nouvelles technologies seront,
par exemple, très demandés.

Menée auprès d’entreprises de douze secteurs différents au sein de 20 économies développées et émergentes, l’étude fait état d’un marché de travail en profonde mutation. Parmi les secteurs concernés : « L’industrie de l’aviation, du voyage et du tourisme ». « Si près de 50% des entreprises prévoient d’ici 2022 une diminution de leur effectif à temps plein du fait de l’automatisation, près de 40% anticipent au contraire une augmentation globale de leur effectif et plus d’un quart s’attend à ce que l’automatisation crée de nouveaux emplois », détaille le Forum économique mondial. Pour les entreprises, l’enjeu se situe donc autant au niveau de la reconversion et de la formation continue de ses salariés qu’au niveau de l’automatisation des tâches.

II – Quels sont les déterminants de l’offre de travail ?

A. L’entrée sur le marché du travail

B. La population active

C. Le taux d’activité

III – Quels sont les déterminants de la demande de travail ?

Les responsables de l’entreprise Brech SA préparent leur combinaison productive afin d’établir leur demande de travail. L’objectif est de minimiser le coût de production total. Pour atteindre le même niveau de production plusieurs combinaisons productives sont possibles.
Info : 1 machine = 84 000 euros

Combinaison productive	Coût du travail	Coût du capital	Coût total
Option 1	(40 salariés) 1 488 000	pour 8 machines
Option 2	744 000	pour 16 machines
Option 3	446 400	pour 24 machines

Cet article, à vocation essentiellement pédagogique, est destiné aux classes de Terminale STMG souhaitant comprendre voire améliorer leur méthodologie de rédaction de la synthèse de l’épreuve d’économie droit.

Vous pouvez cliquer sur ces liens pour aller :

directement à la méthodologie de la synthèse

directement aux exemples d’introduction de synthèse

Rappel sur le déroulement de l’épreuve :

Partie 1 : Comment réaliser une introduction conforme aux attentes de l’épreuve :

La méthodologie de réalisation de la synthèse n’est pas si difficile quant à sa structure mais l’est davantage concernant son contenu. La structure d’une synthèse classique comprend une introduction, un développement et une conclusion. Voyons ensemble quelles sont les composantes indispensables d’une introduction respectant les attentes de l’épreuve

Cette étape n’est pas obligatoire mais fortement conseillée. Bien qu’il ne s’agit pas d’une épreuve format concours, vous pouvez tout de même formuler une accroche. Cela est toujours apprécié et valorisé.

Généralement, le sujet comporte deux termes économiques qu’il vous faudra définir. Quelque fois, un.

 “Nous pouvons définir X comme” ou “X peut se définir comme” 

Cette partie de l’introduction vise uniquement à vous faire mobiliser vos connaissances. Il faut donc maîtriser un minimum les notions économiques abordées lors du cycle terminal. Ne pas rentrer trop dans les détails, n’oubliez pas que vous devez répondre à la problématique posée dans votre développement.

Il s’agit ici uniquement d’apprécier si le candidat maîtrise le sujet. Etre capable de reformuler une problématique est synonyme de compréhension de la question posée.

Un bon plan est impératif d’une part pour faciliter la rédaction du développement et coordonner vos idées. D’autre part car il permet aux correcteurs d’apprécier votre capacité à structurer et planifier vos idées.

Deux techniques complémentaires seront proposées pour réaliser un bon plan :

N’oubliez pas que l’introduction doit former un tout fluide et que le lecteur ne doit pas après lecture, constater une introduction saccadée, sans transition. Pensez donc à faire le lien entre chaque composante (Accroche/ Lien/ Définition des termes/ Lien/ Problématique/ Lien / Annonce du plan)

Partie 2 : Exemples d’introduction de synthèses

Problématique : En France, la fiscalité et les dépenses sociales de l’Etat permettent-elles de réduire les inégalités ?

Introduction :

Jusqu’à la fin du XIXe siècle, les individus sans fortune personnelle était démunis devant les risques de l’existence que sont la maladie, la vieillesse et le chômage. Aujourd’hui encore 8,8 millions de personnes gagnent moins que le seuil de pauvreté !

L’Etat est un agent économique particulier qui a la
capacité d’intervenir économiquement et socialement. Son intervention est très
souvent controversée quant à son efficacité.

Les interventions de l’Etat peuvent se définir comme l’ensemble
des actions menées pour favoriser la solidarité sociale ou la protection
sociale.

Face au précédent constat de pauvreté, nous allons nous
demander si les actions menées par l’Etat d’un point de vue social contribuent
efficacement à réduire les différents fléaux sociaux tels que la pauvreté, l’exclusion
sociale.

Une première partie visera à développer l’idée que l’Etat
possèdent des leviers pour intervenir favorablement sur les inégalités
sociales. Une deuxième partie remettra en cause l’intervention de l’Etat quant
à son efficacité. Elle développera l’idée que les actions menées par l’Etat
semblent peu efficace voire inefficace.

Thème 9 : L’Etat a-t-il des marges de manœuvres en termes de politiques économiques ?

Contexte et finalités de ce thème :

La politique économique a pour objectif la régulation de l’évolution des « fondamentaux » de l’activité économique et l’adaptation des structures de l’économie à son environnement. Le champ et l’intensité de cette intervention sont plus ou moins importants selon la nature de l’Etat. Toutefois, ses marges de manœuvre se sont restreintes au cours des dernières décennies, notamment en raison des contraintes inhérentes à la zone euro. (prochain chapitre)

Chapitre 6 : Les politiques économiques 

Plan du chapitre :

• Les différents degrés d’intervention de l’Etat dans l’économie
• Les différents déséquilibres économiques
• Une intervention qui se traduit par la mise en œuvre de politiques économiques
• Les instruments des politiques économiques

Les différents degrés d’intervention de l’Etat dans l’économie

En tant qu’institution publique, l’Etat est amené à intervenir sur le plan économique pour corriger ou compléter le jeu des marchés et plus généralement, pour conduire une politique économique.

L’Etat intervient pour pallier les défaillances du marché, pour lutter contre les inégalités ainsi que pour corriger les déséquilibres provoqués par les mécanismes du marché.

Deux conceptions s’opposent :

La conception libérale

Selon les libéraux (il s’agit d’un courant de pensée économique), ce sont l’initiative individuelle et le libre jeu de l’offre et de la demande sur les marchés qui permettent d’assurer l’équilibre économique. Autrement dit, une économie se régule par les comportements adoptés par ses acteurs. L’Etat doit donc limiter ses interventions en fixant des règles de concurrence pour un meilleur fonctionnement des marchés, mais également limiter les prélèvements sur les agents pour ne pas nuire à l’activité économique.

Le libéralisme est apparu au XIX e siècle : le rôle de l’Etat se limite à assurer la défense, la justice, la police (fonctions régaliennes) ainsi qu’un service public minimum.

Les libéraux ne reconnaissent aucune activité économique à l’Etat, qui doit avoir un rôle minimal et se limiter à ses fonctions régaliennes qui sont ses activités principales (voir plus haut).

L’Etat a aussi pour rôle de veiller au respect des règles de fonctionnement de l’économie et donc de faire respecter la concurrence (Etat gendarme).

La conception interventionniste

L’Etat est le seul agent capable de venir à bout des déséquilibres économiques. Le libre jeu du marché est en effet inefficace et seules les interventions de l’Etat peuvent corriger les déséquilibres et relancer l’activité économique. Nous verrons comment.

L’interventionnisme est apparu au XX e siècle : Etat providence (forme d’Etat qui intervient dans les domaines social et économique).

La conception interventionniste provient d’un auteur en particulier : Keynes.

Son analyse a démontré que le libéralisme provoquait des déséquilibres au sein de l’économie tels que l’accentuation du chômage. Il a également souligné l’incapacité d’un marché à se réguler à court terme lors d’une crise économique persistante.

Il aboutit donc à la conclusion que seul l’Etat peut et doit intervenir pour lutter contre les déséquilibres économiques.

Les différents déséquilibres de l’économie

Un déséquilibre est un écart entre l’offre et la demande. C’est le contraire d’une situation d’équilibre ou l’offre et la demande sur le marché s’égalise à un prix d’équilibre qui satisfait les acheteurs et les vendeurs (loi de l’offre et de la demande : programme de 1^ère)

Il existe 3 grands déséquilibres économiques : inflation, chômage et déficit du commerce extérieur.

Sur le marché des biens et des services un déséquilibre entre l’offre et la demande entraine une variation des prix.

L’inflation

L’inflation peut se définir comme une hausse générale et durable du niveau des prix.

L’inflation peut avoir des conséquences négatives mais également positives.

Négative car elle entraîne une baisse des revenus fixes et donc une baisse du pouvoir d’achat (je dispose de 1200 euros et un ordinateur coûte 500 euros je peux m’en acheter 2. Une hausse du prix de l’ordinateur passant à 700 euros me permet d’en acheter qu’un.)

Pour les entreprises cela entraîne une baisse de compétitivité sur la scène internationale. Pourquoi ? Car l’inflation provoque une perte de valeur de la monnaie (Un euros me permettait d’acheter ma baguette de pain. Demain un euro ne me permet plus d’acheter ma baguette de pain, perte de valeur de la monnaie.)

Positive car le poids du remboursement des crédits est moins lourd à supporter en période d’inflation. Si cette inflation s’accompagne d’une hausse des salaires.

Le chômage

Le chômage trouve son origine dans une offre de travail supérieure à la demande de travail. Cela entraîne donc un déséquilibre au niveau du marché du travail.

Il existe plusieurs types de chômage tel que le chômage dit keynésien (pas assez de demande donc les entreprises ralentissent la production et par conséquent ont besoin de moins de salariés), le chômage classique ou structurel (trouve son origine dans les rigidités liées au marché du travail : les entreprises sont donc dissuadés d’embaucher), mais également un chômage lié aux difficultés d’adaptation de l’offre d’emploi avec la demande d’emploi : poste nécessitant des compétences rares par exemple).

Le chômage est négatif pour l’économie car il contribue à diminuer le pouvoir d’achat et donc la propension à consommer ce qui freine la demande et donc la croissance économique.

Les déséquilibres liés au commerce extérieur

Le commerce extérieur correspond à l’ensemble des échanges de biens et services d’un pays à un autre. Le commerce extérieur n’est possible que dans une économie ouverte.

On appelle l’acquisition d’un bien ou d’un service en provenance de l’étranger importation. A contrario, une exportation sera la vente d’un bien ou d’un service vers l’étranger.

Le solde de la balance commerciale permet de montrer le niveau de dépendance d’un pays vers l’étranger. Par exemple, un pays dont les importations sont supérieures à ses exportations est dépendant.

Exportations- Importations > 0 = non dépendant

Exportations- Importations < 0 = dépendant (déficit du commerce extérieur).

Un déficit du commerce extérieur est négatif car il remet en cause le manque de compétitivité des entreprises. En effet, si l’étranger ne nous achète pas suffisamment (faibles exportations) cela peut s’expliquer par des prix trop élevés et donc une incapacité à réduire ses coûts (compétitivité prix). Cela peut également s’expliquer par des produits pas assez innovants, peu attractifs (compétitivité hors prix). L’inflation contribue également au déficit de la balance commerciale.

Une intervention qui se traduit par la mise en œuvre de politiques économiques

L’activité économique varie, ce qui génère des effets positifs ou négatifs sur la croissance, les prix et l’emploi.

• Quand le PIB, l’emploi et les prix augmentent, on parle d’expansion économique qui correspond à une période (un cycle) d’essor de l’économie.

• Quand la croissance ralentit, on parle de récession, tandis que quand la richesse créée (et donc le PIB) diminue, le pays connaît une période de dépression.

Dans ce contexte, les politiques économiques correspondent aux mesures prises par les institutions publiques (Etat, collectivités locales) dans le domaine économique afin de s’adapter aux fluctuations de l’activité économique. Concrètement, il s’agit par exemple d’agir en période de récession pour accroître l’activité économique et renouer avec la croissance.

Les politiques économiques ont pour ambition de faire évoluer les structures et de répondre aux problèmes de conjoncture.

Les finalités des politiques économiques

Les politiques économiques poursuivent divers objectifs :

• La lutte contre les déséquilibres économiques qui sont l’inflation, le chômage et le déficit du commerce extérieur.

• Les politiques sociales : elles visent à limiter les inégalités, à favoriser la formation et l’éducation ;

• Les politiques de régulation des marchés : elles cherchent à encourager la concurrence, la libre confrontation des offres et des demandes…

Quels sont les objectifs des politiques économiques ?

Il existe deux catégories de politiques économiques qui répondent à des objectifs différents.

Les politiques structurelles :

Elles ont des objectifs de long terme et regroupent les mesures prises par les pouvoirs publics afin d’adapter les structures de l’économie pour un meilleur fonctionnement et une plus grande compétitivité.

On peut citer plusieurs exemples : les actions sur la réglementation des marchés pour préserver la concurrence (avec l’interdiction de certaines pratiques comme les ententes, le contrôle des opérations de concentration) ; les actions sur les infrastructures (constructions d’hôpitaux, d’universités) ; les actions sur la formation et l’éducation (avec le développement des formations en alternance, la création de nouveaux diplômes) ; les actions sur la flexibilité du marché du travail (en rendant moins contraignant les procédures de licenciement collectif).

Les politiques conjoncturelles :

Il s’agit de mesures qui ont pour but la lutte contre les déséquilibres à court terme. Elles encouragent la croissance économique et la relance de l’emploi en période de récession (ex. : encouragement de la consommation grâce à la hausse des revenus de transfert ou à la création d’emplois publics) ; elles luttent contre l’inflation en période de forte activité (en augmentant les taux d’intérêt) ; elles cherchent à augmenter rapidement la demande de véhicules afin de stimuler la production et préserver l’emploi (en instaurant une prime à la casse).

Les politiques conjoncturelles et structurelles sont plutôt complémentaires car les politiques structurelles ne font sentir leurs effets qu’à long terme. Il vaut donc mieux mener parallèlement des politiques conjoncturelles qui stimuleront l’activité économique à court terme.

Les instruments des politiques économiques conjoncturelles

Les politiques économiques sont un ensemble de mesures à la fois structurelles et conjoncturelles visant à résoudre les déséquilibres économiques et créer les conditions d’une économie saine et équilibrée à long terme.

Pour mener ces politiques l’Etat utilise différents instruments, c’est-à-dire des outils de son ressort. Ces instruments diffèrent suivant si la politique économique est structurelle ou bien conjoncturelle.

La politique monétaire, premier instrument des politiques conjoncturelles

La politique monétaire consiste à agir sur la masse monétaire en jouant sur les taux d’intérêt de façon à influer sur l’activité économique. Elle vise à encourager la croissance tout en surveillant l’augmentation des prix :

– en fixant des taux d’intérêt directeurs faibles (politique monétaire expansive), elle stimule le crédit et donc l’activité économique (croissance économique) ;

– en fixant des taux d’intérêt directeurs plus élevés (politique monétaire restrictive), elle renchérit le coût du crédit et ralentit par conséquent l’activité, ce qui limite les risques d’inflation.

Le rôle de la BCE dans la politique monétaire de la zone euro et le taux d’intérêt directeur

La politique monétaire de la France (et même de toute la zone euro) est gérée par la Banque centrale européenne (BCE) dont le principal objectif est la stabilité des prix. Concrètement, la BCE cherche à contenir l’inflation, qui est un phénomène d’augmentation durable et auto-entretenue du niveau général des prix se traduisant par une perte du pouvoir d’achat de la monnaie, sous le seuil de 2 % par an à moyen terme.

la politique budgétaire, second instrument des politiques conjoncturelles

Cette politique vise à utiliser les recettes et les dépenses de l’État pour influer sur le niveau de l’activité économique.

Agir sur les recettes :

Cette action sur les recettes passe principalement par la modulation de la fiscalité : en période de relance et donc de stimulation, les prélèvements obligatoires sont revus à la baisse pour inciter les agents économiques à consommer, à investir et produire ; en période de stabilisation ou de rigueur, ils sont augmentés pour réduire les déficits.

Agir sur les dépenses :

Cette action sur les dépenses consiste à faire varier les dépenses en fonction de la situation économique : elles augmentent quand l’État souhaite relancer l’activité économique (ex. : hausse des dépenses d’infrastructures, création d’emplois publics, hausse de certaines prestations sociales), tandis qu’elles sont limitées en période de rigueur ou de stabilisation (ex. : suppression de certaines aides aux entreprises, suppression de mesures d’encouragement à la consommation comme la prime à la casse…).

Les politiques de relance ont pour conséquence possible le creusement des déficits publics et l’alourdissement de la dette publique.

Les politiques de stabilisation risquent, quant à elles, de ralentir l’activité économique et donc d’aggraver le chômage.