Les enjeux économiques (emploi / chômage) et sociaux (niveaux de vie, inégalités, etc.) sont prégnants dans le marché du travail. Celui–ci, comme tous les marchés, connaît des dysfonctionnements qui peuvent être à l’origine du chômage. Le chômage peut être aussi provoqué par une insuffisance de la demande globale ou par des coûts de main d’œuvre trop importants. En fonction de l’analyse qui est faite de son origine, les politiques économiques engagées seront différentes et très contrastées selon les pays.
L’élève est capable :
de définir l’offre de travail et la demande de travail, et de les distinguer de l’offre d’emploi et de la demande d’emploi ;
de distinguer la population active de la population inactive ;
de calculer le taux d’activité, le taux de chômage et le taux d’emploi ;
de décrire et d’interpréter l’évolution de ces trois taux en France à partir de courbes de tendances ;
de définir ce que sont une situation de plein emploi et une situation de sous–emploi ;
d’identifier et d’interpréter les différentes sources d’imperfections du marché du travail ;
de définir les différentes formes de chômage ;
d’identifier les différentes politiques de l’emploi et de les catégoriser en politiques actives ou politiques passives.